La Game Development World Championship (GDWC) ha anunciado los finalistas de su Temporada de Invierno 2024, destacando cuatro videojuegos desarrollados por estudiantes de la Escuela Superior de Arte y Tecnología (ESAT): Low Batt, Katto: Rising Tides, Wanted: Yokai Uprising y Shelley Manor. Estos proyectos han sido seleccionados entre más de 47.000 desarrolladores de 150 países, situándose entre los 20 finalistas …
El pasado 26 de enero los alumnos de ESAT de las carreras de Arte, Programación y Diseño de Videojuegos participaron en la Valencia Global Jam, un evento organizado por la AEV en el epicentro tecnológico y de innovación La Harinera, y lograron alzarse con el premio “Mejor Juego Work-In-Progress” con un videojuego desarrollado por ellos mismos en tan solo 48 …
Ya es oficial, ESAT pasa a ocupar el noveno puesto en el aclamado ranking de Production Excellence-Console Games de la plataforma The Rookies, convirtiéndose así en la única escuela española en lograrlo. Además, ESAT pasa a ser valorada como una TOP CREATIVE SCHOOL este 2024 por la plataforma The Rookies, una condecoración que premia la calidad de los trabajos y …
Nos complace anunciar que el videojuego Invicta, desarrollado en ESAT por nuestros propios alumnos, ha sido incluido entre los participantes finales del Unreal Engine Student Showcase 2024. Junto a trabajos de todo el mundo, Invicta ha logrado posicionarse como uno de los proyectos más destacados desarrollados dentro del aclamado motor Unreal Engine, la herramienta de creación 3D en tiempo real …
ESAT, la escuela de Desarrollo de Videojuegos más reconocida de España, ha firmado un acuerdo de colaboración con Grupo Neural, para que todos sus alumnos puedan prevenir y desarrollar sus competencias emocionales y su salud mental a través de sus marcas Calmamente y Help therapies. En Help therapies trabajan la salud mental desde una perspectiva previa a la patología, impulsando …
Tras un año entero de trabajo nuestros alumnos de tercero de Arte, Programación y Diseño de Videojuegos presentan la versión final de sus proyectos de final de carrera, se trata nada más y nada menos que de cuatro demos de videojuegos con más de dos horas de gameplay creados exclusivamente por los propios estudiantes con la ayuda de los profesores, …